2/3/58

Red Dot Award 2014 : World of Waves

สวัสดีค่ะผู้อ่านที่น่ารักทุกท่าน คิดถึงกันบ้างไหมน้าาาา :)
 ช่วงที่ผ่านมา..ชีวิตแป้งวนเวียนอยู่กับสื่อสิ่งพิมพ์อยู่ตลอด
วันนี้เลยมีผลงานชิ้นโบว์แดงมาฝากค่ะ
ซึ่งเป็นผลงานที่ได้รับรางวัลของ Red Dot Award 2014
ว่าแต่จะเป็นผลงานลักษณะใดนั้น ตามไปอ่านด้านล่างได้เลยค่า..




World of Waves

[Print Campaign]
 
ภาพที่ผู้อ่านทุกท่านเห็นอยู่นี้ คือภาพที่มีชื่อว่า "World of Waves" ซึ่งได้รับรางวัลในการประกวด Red Dot Award 2014 ในสาขา Communication Design 

สำหรับรางวัลที่คว้ามาได้ มีทั้งหมด 2 รางวัลคือ
  • Reddot Award 2014 : Agency of the year
  • Reddot Award 2014 : Best of the best

ครั้งแรกที่เห็นภาพนี้ ไม่ได้มีความรู้สึกแปลกแตกต่างหรือสะดุดตาอะไรเลย แต่พอลองมองให้ดีกลับเห็นว่า ในภาพที่เต็มไปด้วยเกลียวคลื่นนี้ ได้พัดพาเอาพื้นแผ่นดินของโลกออกไปด้วย และด้านบนเกลียวคลื่นมีตัวอักษรข้อความ "Stop climate change, before it changes our world." ซึ่งเป็นข้อความที่ใช้รณรงค์เกี่ยวกับภาวะโลกร้อน ภาพนี้ออกแบบได้สร้างสรรค์มากๆ

โดยการออกแบบของภาพนี้ ได้มีการผสมผสานทั้งสี เส้น ความกลมกลืน จังหวะ การเน้น และความสมดุล รวมอยู่ในภาพเดียว ซึ่งภาพนี้ออกแบบมาได้ลงตัว และสามารถสื่อความหมายได้อย่างชัดเจน

สิ่งที่ภาพนี้สื่อออกมาผ่านคลื่นลูกใหญ่ที่มีความสวยงาม ก็คือผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางด้านสภาพอากาศของโลก โดยเปรียบคลื่นลูกใหญ่เป็นดั่งปัญหาหรือหายนะที่จะเกิดขึ้นหากละเลยหรือไม่ใส่ใจ พื้นสีขาวบนคลื่นก็คือแผนที่โลกหรือตัวเรา คลื่นพร้อมกลืนกินพื้นแผ่นดินที่เราอยู่ได้เสมอ จึงไม่อยากให้มองปัญหาเหล่านี้เป็นเรื่องไกลตัว เพราะเราทุกคนล้วนยืนอยู่บนแผ่นดินเดียวกัน เมื่อเกิดปัญหาขึ้นทุกคนต่างก็ได้รับผลกระทบ และจากข้อความ "Stop climate change, before it changes our world." ที่ระบุไว้ตามแนวโค้งของคลื่น มีความชัดเจนว่าต้องการนำเสนอเพื่อให้ผู้ชมหรือผู้พบเห็นได้มีความเข้าใจว่า หากเราไม่หยุดการกระทำที่จะก่อให้เกิดปัญหาเหล่านี้ ในวันใดวันหนึ่งผลกระทบของมันจะย้อนกลับมาหาตัวเราเอง

คำชี้แจงจากคณะกรรมการในการตัดสินบอกไว้ว่า ภาพนี้มีการออกแบบที่ยอดเยี่ยมมาก มีความคิดสร้างสรรค์ สื่อความหมายได้ชัดเจน ตรงกับวัตถุประสงค์หลักของแนวคิดผลงาน มีจุดเด่นและความแตกต่างของผลงานที่ไม่เหมือนกับชิ้นอื่นๆ จึงไม่น่าแปลกใจเลยว่าทำไมผลงานชิ้นนี้ถึงได้รางวัลใหญ่มากถึง 2 รางวัล

เป็นอย่างไรกันบ้างคะสำหรับผลงานที่แป้งนำมาเสนอในวันนี้ ชอบกันรึเปล่าเอ่ย? ยังมีอีกหลายชิ้นที่แป้งชอบและประทับใจ ซึ่งจะให้นำมาเขียนหมดก็คงไม่ไหว เลือกชิ้นนี้มาเพราะแนวคิดและการออกแบบทำได้ดีจริงๆ ค่ะ และสำหรับผู้อ่านท่านใดที่สนใจด้านการออกแบบสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ตามเว็บไซต์ต่างๆ เกี่ยวกับหลักการออกแบบสื่อ เป็นเกร็ดความรู้ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้แน่นอนค่า

 Red Dot Award : http://red-dot.de/cd/de/



..แล้วพบกันใหม่ในบทความต่อไป
สวัสดีค่ะ :)




5/2/58

Every morning..

 สวัสดีค่ะผู้อ่านที่น่ารักทุกท่าน
ช่วงนี้เขียนบล็อกบ่อย อย่าเพิ่งเบื่อที่จะอ่านนะคะ :)

สำหรับหัวข้อบทความในวันนี้คือ Every morning
แน่นอนค่ะว่าต้องเกี่ยวกับช่วงเช้าของทุกวัน
 ว่าแต่จะเป็นเรื่องอะไรน้า..ฮั่นแน่! อยากรู้กันแล้วใช่ไหมคะ
ถ้าเช่นนั้นเราอย่ารอช้ากันอยู่เลย เลื่องลงไปอ่านได้เลยค่า


Every morning

ทุกวันในตอนเช้าคุณทำอะไร? เคยถามคำถามนี้กับคนรอบตัวบ้างรึเปล่าคะ เป็นคำถามที่น่าคิดนะ สำหรับแป้ง ช่วงเช้าเป็นช่วงที่เวลาผ่านไปเร็วมาก ตอนเด็กๆ ทุกเช้เวลารอรถโรงเรียนมารับ แป้งจะนั่งดูรายการข่าวกับคุณแม่ ถามว่าตอนนั้นชอบรึเปล่า ก็ไม่ถึงกับชอบนะ แต่แม่ดูก็เลยดูด้วย จนเริ่มโตขึ้นถึงได้เข้าใจว่า ความจริงแล้วการได้รับข่าวสารในช่วงเช้านั้นถือเป็นเรื่องที่ดเพราะได้รับทั้งความรู้และเรื่องราวที่หลากหลาย อีกทั้งยังช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ เป็นการเตรียมตัวให้พร้อมก่อนการเรียน แต่ในปัจจุบัน แทบจะไม่ได้เปิดโทรทัศน์ตอนเช้าเลย หลายครั้งที่พลาดข่าวสารสำคัญไป แต่แป้งมีตัวช่วยนะคะ ไม่ใช่อินเทอร์เน็ต และไม่ต้องเปิดดูรายการข่าวย้อนหลัง สิ่งนั้นก็คือ "หนังสือพิมพ์ค่ะ"

M2F เป็นสื่อสิ่งพิมพ์เพื่อเผยแพร่ข่าวสาร ซึ่งเป็นข่าวสารรายวัน มันคือหนังสือพิมพ์แจกฟรีที่น่าจะมีทั่วทั้งกรุงเทพฯ แล้วในขณะนีแป้งบอกตามตรงเลยค่ะว่าหนังสือพิมพ์มีบทบาทกับชีวิตแป้งมากๆ ผู้อ่านหลายๆ ท่านก็อาจจะรู้สึกเช่นเดียวกัน

การอ่านหนังสือพิมพ์ก็เหมือนกับการอ่านหนังสือ ได้พาตัวเองไปพบกับอีกโลกหรืออีกสถานการณ์หนึ่ง ซึ่งเราไม่สามารถไปพบเห็นได้ด้วยตัวเอง แป้งรู้สึกขอบคุณผู้ผลิตนะที่เขาใส่ใจคนในสังคมที่ต้องการรับข่าวสาร แต่ไม่มีเวลาเปิดโทรทัศน์เพื่อชมรายการข่าว

ทุกวันในตอนเช้าจะมีคนยืนแจกหนังสือพิมพ์อยู่ คนเหล่านี้ก็เป็นเหมือนผู้ประกาศข่าว คอยส่งข่าวสารให้ถึงมือผู้รับข่าวสารโดยไม่ต้องร้องขอ แป้งต้องอ่านหนังสือพิมพ์ทุกวัน หรือถ้าวันไหนไม่ได้อ่านจริงจังก็ขอแค่ได้เปิดผ่านๆ ก็ยังดี อย่างน้อยให้ได้รบข่าวสารประจำวันบ้าง เพราะมีความรู้สึกว่าตัวเรายืนอยู่ในสังคม ก็ควรรับรู้และใส่ใจความเป็นไปของสังคมด้วย หากใน 1 วันคิดเรื่องตัวเองให้น้อยลง มองความเป็นส่วนรวมหรือสังคมให้มากขึ้น สังคมคงน่าอยู่ขึ้นมาก แป้งคิดว่านี่อาจเป็นวัตถุประสงค์หนึ่งของการผลิตหนังสือพิมพ์ที่ผู้ผลิตต้องการจะสื่อออกมาก็ได้นะคะ

หนังสือพิมพ์จึงเป็นสื่อที่มีบทบาทต่อผู้คนและสังคมค่อนข้างมาก เพราะเข้าถึงได้ง่าย มีให้เลือกหลากหลายตามความชอบในการอ่าน แต่การรับข่าวสารก็ต้องมีวิจารณญาณนะคะ บางข่าวสดใหม่รวดเร็วเกินไปจนอาจไม่ทันไตร่ตรองเนื้อหาข่าวหรือองค์ประกอบต่างๆ ให้ดี ผู้อ่านต้องมีการวิเคราะห์ก่อนจะตัดสินใจเชื่อว่าข่าวนั้นเป็นจริงหรือไม่

การอ่านหนังสือพิมพ์เพื่อับข่าวสารทุกเช้าเป็นการกระตุ้นการทำงานของสมองให้มีการทำงานอย่างเป็นระบบมากขึ้น ทำให้เรามีสมาธิในการทำงาน การเรียน และการใช้ชีวิต ดังนั้นหากใครมีเวลาก็อยากให้รับข่าวสารในตอนเช้านะคะ นอกจากสมองจะดีแล้ว ยังช่วยให้เราก้าวทันโลกอีกด้วย







..แล้วพบกันใหม่ในบทความต่อไปนะคะ
สวัสดีค่ะ :)
 


3/2/58

Please, check and secure.

สวัสดีค่ะผู้อ่านที่น่ารักทุกท่าน :)
วันนี้แป้งมีกับเกร็ดความรู้  และข้อควรระวัง
ในการใช้งานอินเทอร์เน็ตมาฝากค่ะ
ถ้าอยากรู้ว่าเป็นบทความเกี่ยวกับอะไร
เลื่อนลงไปอ่านด้านล่างได้เลยค่า..



ในปัจจุบัน การใช้งานอินเทอร์เน็ตแพร่หลายไปทั่วทุกที่ เข้าถึงง่าย ทำให้บางครั้งผู้ใช้งานหลายๆ ท่าน ลืมคำนึงถึงความปลอดภัย โดยเฉพาะการใช้งานด้านโซเชียลมีเดีย ผู้อ่านทราบหรือไม่ว่า เพียงแค่การคลิก link ที่ไม่เหมาะสม หรือไม่มีที่มา ก็สามารถทำให้คอมพิวเตอร์ของคุณถูกขโมยข้อมูล หรือถูกรบกวนระบบความปลอดภัยจากผู้ไม่หวังดีได้แล้ว ดังนั้นวันนี้แป้งเลยมีวิธีการป้องกันคอมพิวเตอร์ของทุกท่านมาฝากค่ะ

ก่อนจะเริ่มวิธีป้องกันระบบคอมพิวเตอร์ เราต้องมาทำความรู้จักเจ้าตัวร้ายที่ชื่อ Malware (มัลแวร์) ซึ่งมันก็คือโปรแกรมประสงค์ร้ายต่างๆ โดยทำงานในลักษณะที่เป็นการโจมตีระบบ การทำให้ระบบเสียหาย รวมไปถึงการโจรกรรมข้อมูลบนเครื่องคอมพิวเตอร์ของผู้ใช้งาน โดยโปรแกรมจะทำการควบคุมการทำงานโปรแกรม Internet Browser ให้เป็นไปตามความต้องการของผู้ที่ไม่หวังดี เช่น การแสดงโฆษณาในลักษณะของการ Pop-Up หน้าต่างโฆษณาออกมาเป็นระยะๆ ซึ่งภัยเหล่านี้ในปัจจุบันได้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว และอาจจะเกิดผลกระทบแก่ผู้ใช้งานได้ ถ้ารับโปรแกรมเหล่านี้เข้ามาในเครื่องคอมพิวเตอร์

 



**ผู้ใช้งานออนไลน์ทุกคนมีโอกาสที่จะติดเชื้อมัลแวร์ เพราะเพียงแค่คุณคลิกลิงค์จากเว็บไซต์ที่ติดมัลแวร์ แค่นี้คอมพิวเตอร์ของคุณก็ติดเชื้อมัลแวร์ได้แล้ว ตัวอย่างของมัลแวร์ เช่น ไวรัส เวริ์ม สปายแวร์ แอดแวร์ ม้าโทรจาน**






ดังนั้นเราจึงจำเป็นต้องป้องกันคอมพิวเตอร์ของเราจากมัลแวร์ต่างๆ ซึ่งสามารถทำได้ดังนี้
  • อัพเดทเว็บเบราว์เซอร์(เช่น Firefox, Chorme ,Safari, หรือ Internet Explorer)และระบบปฏิบัติการ(เช่น Windows ,MacOS ,หรือ Andriod)ที่คุณใช้ให้ทันสมัยเป็นเวอร์ชั่นล่าสุดเสมอ
  • ไม่คลิกดาวน์โหลดติดตั้งซอฟแวร์ที่ไม่น่าเชื่อถือบนคอมพิวเตอร์
  • ใช้บุ๊กมาร์กที่เชื่อถือได้สำหรับไซต์ที่สำคัญ 
  • ดูที่ URL ของเว็บไซด์ให้รอบคอบก่อนการใช้งาน

เป็นอย่างไรกันบ้างคะ สำหรับข้อมูลดีๆ ที่แป้งนำมาฝากในวันนี้ มัลแวร์อาจไม่ใช่ปัญหาไกลตัว เพราะเราทุกคนล้วนต้องใช้งานคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ช่องทางการกระจายตัวของมัลแวร์ที่ง่ายที่สุดคือการดาวน์โหลดต่างๆ และโซเชียลมีเดีย แป้งจึงอยากให้ผู้อ่านทุกท่านมีความระมัดระวังในการใช้งาน หากมีใครส่ง link แปลกปลอมมาในแชทส่วนตัว หรือแม้กระทั่งโพสต์หน้าวอลล์ อยากให้ตรวจสอบก่อนสักนิด เพื่อความปลอดภัยของคอมพิวเตอร์และข้อมูลค่ะ

ขอบคุณข้อมูลดีๆ สำหรับบทความนี้ : มัลแวร์ โดย wikipedia



..แล้วพบกันใหม่ในบทความต่อไป
สวัสดีค่ะ :)
 


22/1/58

Recommend book

สวัสดีค่ะผู้อ่านที่น่ารักทุกท่าน
ห่างหายจากการเขียนบล็อกไปนานเลยทีเดียว
แอบแปลงร่างกลายเป็นหนอนหนังสือ
วันนี้เลยมีหนังสือดีๆ มาแนะนำ
เป็นหนังสือที่แป้งชอบมากถึงมากที่สุดเล่มหนึ่งเลยค่ะ
และแป้งเชื่อว่าถ้าใครหลายคนได้อ่านก็ต้องชอบเหมือนกัน
แล้วเราจะรอช้าอยู่ทำไม..ไปเปิดโลกกับหนังสือกันเลยค่า :)



    เมื่อช่วงที่ผ่านมา(นานพอสมควรแล้ว) แป้งได้มีโอกาสไปเดินเที่ยวงานสัปดาห์หนังสือ ซึ่งอย่างที่เคยบอกไว้แล้วว่าแป้งเป็นคนชอบอ่านหนังสือ ทำให้มีหนังสือเยอะมาก การไปเดินครั้งนี้จึงไม่ได้ตั้งใจว่าจะไปซื้อเล่มไหนเป็นพิเศษเลย แต่ก็ได้มา 1 เล่ม ตอนตัดสินใจซื้อสะดุดตาเพราะหน้าปก และพอได้อ่านก็ทำให้รู้สึกชอบมาก ๆ แป้งเลยอยากแนะนำให้ผู้อ่านได้ลองอ่านกัน หนังสือเล่มนั้นมีชื่อว่า...

      “ดีที่สุดในสิ่งที่เป็น”

    หนังสือเล่มนี้ ผู้เขียนต้องการสื่อให้เห็นว่า เราก็เป็นเพียงมนุษย์ธรรมดา ชีวิตมีขึ้นก็ต้องมีลง การได้ลงมือทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างเต็มที่แล้ว ให้ยอมรับผลที่จะเกิดขึ้นว่านั่นคือสิ่งที่เราพยายามแล้ว ดีที่สุดตอนนี้แล้ว แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าในอนาคตจะทำให้ดีกว่านี้ไม่ได้ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับความพยายามของเรา เป็นงานเขียนในเชิงให้กำลังใจแก่ผู้อ่าน ถ่ายทอดเรื่องราวทีjพบเจอหรือประสบการณ์ บอกเล่าแก่ผู้อ่านพร้อมทั้งแฝงแง่คิดและคำคมปิดท้ายในแต่ละบท

...ทำไมถึงต้องเป็นหนังสือเล่มนี้ ?...
ไม่รู้ว่าจะมีใครเคยเป็นเหมือนกันบ้างหรือเปล่า บางครั้งที่เรารู้สึกว่าเหนื่อยกับการที่ต้องพยายามทำสิ่งต่างๆ แต่ยิ่งพยายามทำยิ่งรู้สึกเหนื่อยและมองไม่เห็นเป้าหมาย แต่หนังสือเล่มนี้ทำให้
มองเห็นว่า บางครั้งเราได้พบเจอเป้าหมายแล้ว เพียงแต่เราเลือกที่จะมองข้ามไป หรืออาจเป็นเพราะนั่นยังไม่ตรงกับสิ่งที่เราคาดหวังไว้นั่นเอง



สำหรับสิ่งที่ชอบที่สุดในหนังสือเล่มนี้ คือการที่ผู้เขียนได้เปรียบเทียบชีวิตกับหลักคณิตศาสตร์ที่ได้บอกไว้ว่า “หลักคณิตศาสตร์พื้นฐานสอนว่า เส้น คือ จุดหลายจุดมาเรียงต่อกัน ซึ่งเส้นทางชีวิตก็เหมือนการต่อเชื่อมจุดแต่ละจุดของชีวิตเข้าด้วยกัน” ถ้าเราทำดีที่สุดในทุกจุดแล้ว ไม่ว่าจะอยู่ในสถานการณ์ที่สมหวังหรือผิดหวัง เมื่อจุดที่ดีที่สุดมาต่อกัน ย่อมเป็นเส้นทางชีวิตที่ดีอย่างแน่นอน ขอเพียงแต่ยอมรับในสิ่งที่เป็นและทำสิ่งนั้นให้ดีที่สุด

    เป็นอย่างไรกันบ้างคะ หนังสือเล่มนี้น่าอ่านหรือเปล่า ผู้อ่านท่านใดชื่นชอบหนังสือแบบนี้สามารถซื้อมาอ่านได้ แป้งรับรองเลยว่าจะไม่ผิดหวังแน่นอน และสุดท้ายนี้อยากจะฝากคุณผู้อ่านไว้ว่า..

ชีวิตไม่ใช่ “ทางตรง” แต่เป็น “ทางแยก”
เป็น “ทางแยก” ที่เราต้องเลือกว่าจะไป “ซ้าย” หรือ “ขวา”
บางครั้งก็ “สมหวัง” บางครั้งก็ “ผิดหวัง”
คำถามสำคัญของชีวิตจึงไม่ใช่ “ทำอย่างไรให้ได้ตามที่หวัง”
แต่เป็น “ทำอย่างไรเมื่อผิดหวัง”
เพราะ “ทางแยก” ที่ต้องเลือกในวันนั้น
ไม่ใช่ “ซ้าย” หรือ “ขวา” แต่เป็น “ขึ้น” หรือ “ลง”
จะคิดแบบ “บันไดขาขึ้น” หรือ “บันไดขาลง”
เราแก้ไข้อดีตไม่ได้ แต่เราเปลี่ยนแปลงอนาคตได้
ขอเพียงยอมรับในสิ่งที่เป็น และทำวันนี้ให้ดีที่สุด
-หนุ่มเมืองจันท์-



..แล้วพบกันใหม่ในบทความต่อไป
สวัสดีค่ะ :)





3/2/57

สุขภาพดี เราทำได้

สวัสดีผู้อ่านทุกท่านนะคะ :)
สำหรับบทความในวันนี้เป็นบทความที่แป้งภูมิใจนำเสนอมากๆ
เพราะวันนี้แป้งมีผลงานของตัวเองมาให้ชมกันค่ะ
เป็นงานที่ต้องทำส่งตอนเรียนวิชากราฟิก ซึ่งถือเป็นงานกราฟิกงานแรกที่ได้ลงมือทำ
ผลงานของแป้งจะเป็นอย่างไรนั้น ตามไปดูกันเลยดีกว่าค่ะ..


"6 พฤติกรรมสุขภาพดี"


งานกราฟิกชิ้นแรกของแป้ง "6 พฤติกรรมสุขภาพดี" เป็นชิ้นงานที่ทำขึ้นในหัวข้องานปลายเทอม ซึ่งกำหนดมาว่าให้ทำเป็น Infographic ค่ะ สำหรับงานชิ้นนี้ใช้เวลาคิดค่อนข้างนานค่ะ เปลี่ยนไปเปลี่ยนมา เลือกหัวข้อไม่ได้สักที กว่าจะมาลงตัวที่หัวข้อนี้ ปวดหัวอยู่พักหนึ่งเลยเหมือนกัน

คุณอาจจะกำลังสงสัยว่า Infographic คืออะไร??
Infographic ย่อมาจาก Information Graphic ซึ่งก็คือ ภาพหรือกราฟิกที่บ่งชี้ข้อมูล ไม่ว่าจะเป็นความรู้ สถิติ หรือตัวเลข โดยย่อข้อมูลให้ออกมาเป็นรูปภาพ เพราะการจดจำของมนุษย์จะชอบจดจำรูปภาพได้มากกว่าการอ่านค่ะ

การที่แป้งเลือกหัวข้อพฤติกรรมสุขภาพดีมาใช้ทำงาน เป็นเพราะว่าเราได้มองคนรอบข้าง มองตัวเอง มองสภาพในปัจจุบัน คนเราละเลยสุขภาพของตัวเองกันมาก ใส่ใจเรื่องอื่นที่ไกลตัวมากกว่า แป้งมองว่าสุขภาพเป็นเรื่องสำคัญ แม้ตัวแป้งเองจะไม่สามารถทำได้ทุกข้อตามในภาพ แต่ก็พยายามอยู่นะคะ แป้งจึงเลือกหัวข้อนี้มาทำเป็นชิ้นงานของตัวเอง เพื่อนำเสนอให้เห็นว่า ใครๆ ก็สามารถทำได้ แม้จะเป็นเด็กเล็กก็ยังทำได้ การมีสุขภาพที่ดีไม่ใช่เรื่องยากและไกลตัวเลย

กลุ่มเป้าหมายหลักของผลงานชิ้นนี้แป้งเลือกเป็นเด็กค่ะ กำลังสงสัยใช่ไหมคะว่าเพราะอะไร? เด็กเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโต สนุกกับการเรียนรู้ เราต้องปลูกฝังให้เขาทำในสิ่งที่ดีต่อสุขภาพตั้งแต่ยังเล็กๆ โตมาก็จะติดเป็นนิสัยและทำให้กลายเป็นคนที่ใส่ใจในสุขภาพของตัวเองอย่างสำม่ำเสมอค่ะ

ตอนเริ่มทำงานชิ้นนี้ช่วงแรกๆ อาจะมีติดขัดบ้างค่ะ ต้องใช้โปรแกรม Illustrator ซึ่งแป้งไม่เคยใช้และไม่ถนัดเลย อีกทั้งกว่าจะทำงานได้ต้องเลือกโทนสี เลือกภาพที่จะวาดให้เหมาะกับวัยของกลุ่มเป้าหมายที่กำหนดไว้ เลือกข้้อมูลมาใช้ให้สื่อเป็นรูปภาพได้ ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่าย สำหรับงานชิ้นนี้แป้งพยายามทำให้ภาพดูมีสีสันสดใสใช้ภาพตัวการ์ตูนที่เด็กดูแล้วเข้าใจว่า อ๋อ..รูปนี้คือการขับถ่ายนะ รูปนี้คือการออกกำลังกายนะ อะไรทำนองนี้ค่ะ เพราะหากใช้เป็นตัวหนังสือ หรือข้อความยาวๆ เด็กคงไม่สามารถทำความเข้าใจได้หมด การใช้รูปภาพจะดึงดูดความสนใจของเด็กได้มากกว่า 

แม้ว่ากลุ่มเป้าหมายหลักจะเน้นเป็นเด็ก แต่บุคคลทั่วไปก็สามารถนำไปปฏิบัติได้นะคะ การมีสุขภาพดีเริ่มได้ที่ตัวเราค่ะ อย่าเพิ่งไปเสาะแสวงหาสิ่งไกลตัว แค่ลองปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน ค่อยๆ ปรับ ค่อยๆ เปลี่ยน สุขภาพที่ดีไม่ไกลเกินเอื้อมนะคะ 

อยากจะฝากไว้อีกสักนิด จากในภาพจะเห็นว่ามีการนั่งสมาธิด้วย แป้งอยากแนะนำในจุดนี้ว่า การนั่งสมาธิแม้เพียงช่วงเวลาสั้นๆ ก็ช่วยเราได้มากนะคะ เพราะจะทำให้เรามีสติ การมีสติจะช่วยให้เราสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้อย่างรอบคอบและรู้จักคิดมากขึ้น เราจะรู็ว่าอะไรควรหรือไม่ควรทำ ซึ่งทุกอย่างล้วนส่งผลต่อสุขภาพทั้งหมดค่ะ



เป็นอย่างไรกันบ้างคะสำหรับข้อมูลดีๆ ในบทความนี้
แป้งอยากให้ผู้อ่านที่น่ารักทุกท่านลองปฏิบัติตามดูนะคะ
ดูแลสุขภาพวันละนิดจิตแจ่มใสค่ะ

..ขอให้มีสุขภาพที่ดีกันถ้วนหน้า
 แล้วพบกันใหม่ในบทความต่อไป
สวัสดีค่ะ :)

31/1/57

เมื่อสื่อ(การเรียนรู้)ไม่สมบูรณ์

สวัสดีค่าผู้อ่านทุกท่าน :)
บทความนี้จะต่อเนื่องจากบทความที่แล้วนะคะ
ซึ่งแป้งได้เขียนเกี่ยวกับการวิเคราะห์ความสมบูรณ์ของชุดสื่อการสอน
ในเมื่อเราทราบจุดบกพร่องของชุดสื่อที่มีแล้ว
วันนี้เราจะมาลงมือปรับปรุงสื่อกันค่ะ ตามไปดูกันเลย...
 


ชุดสื่อ "Bingo Elements" เป็นชุดสื่อที่สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง และใช้ในการเรียนการสอนได้โดยมีครูผู้สอนเป็นผู้ควบคุม แต่ความบกพร่องที่เห็นได้อย่างชัดเจนของสื่อชุดนี้ คือสามารถใช้งานได้ดีเพียงอย่างเดียวคือใช้สื่อในขณะที่มีผู้สอนควบคุมหรือทำกิจกรรมร่วมกัน ซึ่งหากนำมาศึกษาและเรียนรู้ด้วยตัวเองอาจไม่ค่อยเข้าใจมากนัก เนื่องจากยังขาดส่วนประกอบที่สำคัญไปคือส่วนให้ความรู้ ดังนั้นวันนี้แป้งจึงนำสื่อชุดนี้มาปรับปรุงเพื่อให้สามารถใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นค่ะ
สำหรับขั้นตอนการปรับปรุงสื่อก็ไม่ยากเลยค่ะ ซึ่งเมื่อเราได้วิเคราะห์มาแล้วยิ่งทำให้ง่ายต่อการปรับปรุงมากๆ ตามที่กล่าวไปข้างต้นแล้วนะคะว่าแป้งจะปรับปรุงในส่วนการให้ความรู้และรูปแบบการใช้งาน เพราะจากการวิเคราะห์ในบทความที่แล้ว ส่วนของกิจกรรมไม่มีปัญหาค่ะ ผู้จัดทำได้ออกแบบกิจกรรมมาเหมาะสมดีแล้ว สามารถใช้งานได้ดีทีเดียวเลย ว่าแล้วก็มาเริ่มการปรับปรุงสื่อเลยดีกว่านะคะ

 
อุปกรณ์ที่เราต้องใช้ค่ะ
จากรูปจะเห็นได้ว่าเราใช้อุปกรณ์ทั่วไปเลยค่ะ กรรไกร คัตเตอร์ กาว กระดาษแข็ง สติ๊กเกอร์ใสค่ะ

 
แป้งเริ่มต้นจากการศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับเนื้อหาของสื่อก่อนค่ะ ซึ่งสื่อชุดนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับตารางธาตุ อยู่ในกลุ่มสาระวิชาวิทยาศาสตร์ของระดับชั้นมัธยมปลายค่ะ แป้งรวบรวมข้อมูลพื้นฐานที่ควรรู้ แล้วสรุปออกมาให้สามารถอ่านได้ง่าย ทำเป็นใบความรู้ให้ผู้เรียนได้ศึกษาด้วยตัวเอง ซึ่งนอกจากทำใบความรู้ แป้งก็ยังทำตารางธาตุเพิ่มเติมให้ด้วยเพื่อให้ผู้เรียนสามารถทบทวนได้ด้วยค่ะ

เมื่อได้ส่วนเนื้อหาที่ต้องการแล้วก็นำเนื้อหาที่ได้มาจัดวางตามแบบในรูปเลยค่ะ ตัดตามขนาดของข้อความและรูปภาพ แล้วใช้สติ๊กเกอร์ใสติดทั้งด้านหน้าและด้านหลัง ตอนแรกที่คิดเรื่องการปรับปรุงตั้งใจจะนำไปเคลือบแข็ง แต่เจอมากับตัวเองตลอดเวลาเคลือบแข็ง งานจะชอบหัก เลยเปลี่ยนเป็นใช้สติ๊กเกอร์ใสติดแทน งอได้ ม้วนได้ ไม่ฉีกขาด กันน้ำด้วยนะคะ สารพัดประโยชน์เลย ใช้งานสะดวกมากๆ

 




ในส่วนเนื้อหาก็เสร็จเรียบร้อยแล้วค่ะ ต่อไปเป็นการปรับปรุงภายนอกของสื่อ แป้งได้ทำกล่องสำหรับใส่หมายเลขธาตุ และตัววางบิงโกเพิ่มเติม เนื่องจากของเดิมไม่มีกล่องค่ะ อาจทำให้ชิ้นส่วนสูญหายได้ และทำซองสำหรับเก็บใบงานและใบความรู้เพื่อให้ง่ายต่อการจัดเก็บ สุดท้ายก็เพิ่มความสวยงามด้วยการทำชื่อสื่อใหม่ติดบนหน้ากล่อง ก็เป็นอันสิ้นสุดภารกิจการปรับปรุงชุดสื่อการเรียนรู้ "Bingo Elements" แล้วค่ะ







เป็นอย่างไรกันบ้างคะสำหรับการปรับปรุงสื่อแบบง่ายๆ แต่ใช้งานได้จริง :)

สำหรับชุดสื่อการสอนไม่ว่าจะเป็นรูปแบบไหนก็ต้องมีการปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องอยู่เสมอนะคะ เพราะสื่อเหล่านี้ถูกผลิตและออกแบบขึ้นเพื่อให้ตอบสนองต่อความต้องการและความแตกต่างทางการเรียนรู้ของผู้เรียนแต่ละคน จึงจำเป็นต้องมีการปรับปรุงแก้ไข เพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับผู้เรียนได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพมากที่สุด ทั้งในการเรียนรู้แบบในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตัวเองค่ะ

**หากอ่านมาถึงจุดนี้แล้วยังมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการปรับปรุงสื่อ ไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นตรงไหน อย่างไร แป้งแนะนำว่าให้กลับไปอ่านบทความก่อนหน้านี้ก่อนนะคะ เพราะหากเราวิเคราะห์ยังไม่เป็น หาจุดบกพร่องของสื่อเราไม่ได้ เราก็จะไม่สามารถปรับปรุงสื่อให้มีประสิทธิภาพได้ค่ะ**



  
แล้วพบกันใหม่บทความต่อไปนะคะ
สวัสดีค่ะ :)




3/1/57

เรียนสนุก เล่นสนุกไปกับชุดสื่อการสอน


สวัสดีค่ะผู้อ่านที่น่ารัก วันนี้เราได้กลับมาพบกันอีกครั้ง
หลังจากที่แป้งหายไปจากการเขียนบล็อกเลยพักหนึ่ง
สำหรับวันนี้ แป้งขอนำเสนอบทความที่เกี่ยวกับชุดสื่อการสอน 
บทความในนี้อาจจะดูมีสาระมากกว่าบทความที่ผ่านมานะคะ
ซึ่งแป้งบอกได้เลยว่า เป็นบทความที่มีประโยชน์แน่นอน
ตามไปอ่านกันเลยค่ะ...
 


ชุดสื่อการสอน
"Bingo Elements"







ชุดสื่อการสอนชุดนี้ เป็นสื่อสำหรับรายวิชาเคมี ใช้สำหรับการสอนในเรื่องตารางธาตุ ภายในกล่องประกอบด้วยอุปกรณ์ดังต่อไปนี้





1. คู่มือการใช้สื่อ

 
2. ใบงานตารางธาตุ


3. ฉลากหมายเลขธาตุ




4. แผ่นตาราง Bingo Elements



วิธีการใช้สื่อชุดนี้ ตามคู่มือนะคะ
1. ครูผู้สอนแจกตาราง Bingo Elements , ใบงาน และฝาสำหรับวางคนละ 1 ชุด
2. ให้นักเรียนสุ่มหยิบฉลากขึ้นมาหนึ่งใบ ซึ่งฉลากที่หยิบขึ้นมานั้นจะเป็นฉลากที่บอกหมายเลขอะตอมของธาตุให้รู้ว่าคือธาตุตัวใด
3. เมื่อรู้ว่าธาตุที่ได้นั้นคือธาตุใด ให้นักเรียนดูแผ่นตารางของตนเองว่ามีธาตุตัวนั้นอยู่หรือไม่ ถ้ามีให้วางฝาลงบนช่องธาตุนั้น
4. นักเรียนทุกคนทั้งที่ได้วางฝาและไม่ได้วางฝา จะต้องเขียนคำตอบเกี่ยวกับธาตุที่จับฉลากได้ลงในใบงานให้เสร็จภายใน 1 นาที
5. เล่นไปเรื่อยๆ จนกว่าจะมีผู้ชนะ แล้วพูดดังๆ ว่า "Bingo" และต้องตอบคำถามในใบงานจนครบถูกต้องทุกข้อ ถือเป็นการจบเกมในแต่ละรอบ

จากวิธีการใช้งาน ผู้อ่านมองเห็นอะไรบ้างไหมคะ สื่อมีความสมบูรณ์มากน้อยเพียงใด พบข้อดี/ข้อเสียตรงส่วนไหนบ้าง เรามาวิเคราะห์สื่อไปพร้อมๆ กันเลยนะคะ

ความสมบูรณ์ของสื่อ

--> มีสิ่งเร้า ตัวกระตุ้น ตอบสนองต่อความแตกต่าง
สื่อชุดนี้เป็นสื่อที่สามารถกระตุ้นผู้เรียนได้ เนื่องจากผู้เรียนสามารถเล่นได้ทุกคน ทำให้การเรียนไม่น่าเบื่อตามแบบวิธีเดิมๆ ที่สอนเพียงแค่เนื้อหา แต่ไม่มีกิจกรรมให้ผู้เรียนได้ประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้เรียนมา ซึ่งก็ตอบสนองต่อความแตกต่างระหว่างผู้เรียนได้ เพราะการเรียนรู้ของผู้เรียนแต่ละคนไม่เหมือนกัน บางคนอาจจะเรียนรู้ได้ดีเพียงแค่การได้รับเนื้อหาสาระมา แต่บางคนจำเป็นต้องมีการประยุกต์ใช้จึงจะก่อให้เกิดความเข้าใจและเรียนรู้ได้ดี

--> บอกวัตถุประสงค์หรือปลายทางของสื่อ
สื่อชุดนี้มีคู่มือการใช้งานมาให้ แต่เมื่อได้ศึกษาข้อมูลในคู่มือการใช้กลับไม่ได้บอกถึงวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนว่าเป็นสื่อที่ผลิตมาเพื่ออะไร หรือใช้สำหรับการเรียนของผู้เรียนในระดับไหน ในการนำไปใช้อาจทำให้ผู้เรียนบางระดับที่ใช้งานสื่อเกิดความไม่เข้าใจ เพราะเนื้อหาของสื่อไม่ตอบสนองต่อสิ่งผู้เรียนเรียนต้องการ

--> มีเนื้อหากิจกรรมที่หลากหลาย
สื่อชุดนี้เป็นสื่อที่มีเนื้อหาเฉพาะเจาะจง เป็นเรื่องของตารางธาตุในรายวิชาเคมีเท่านั้น จึงไม่มีความหลากหลายของเนื้อหามากนัก นำไปประยุกต์ใช้กับรายวิชาอื่นค่อนข้างยาก

--> มีการติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน
จากการที่ได้ลองเล่นและศึกษาสื่อ พบว่าสื่อชุดนี้ไม่ได้ให้เพียงแค่ความสนุกสนานเพลินดเพลินเท่านั้น ในส่วนของใบงานคือส่วนที่ใช้ในการติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน เพราะทุกครั้งที่จับฉลากหมายเลขธาตุ ผู้เรียนทุกคนต้องเขียนธาตุตัวนั้นลงในใบงานและต้องเขียนรายละเอียดพื้นฐานของธาตุตัวนั้นด้วย เป็นการทดสอบความเข้าใจในการเรียนของผู้เรียนได้อีกวิธีหนึ่ง

--> ให้ข้อมูลย้อนกลับ
สื่อชุดนี้ยังขาดในส่วนการแสดงความเห็นจากผู้เรียน เนื่องจากเป็นการเล่นเกมทำให้ผู้เรียนมุ่งความสนใจไปที่การเล่นและการตอบคำถามในใบงาน ครูจึงไม่สามารถรู้ได้ว่าสื่อชุดนี้เป็นอย่างไร หรือกิจกรรมนี้เมื่อผู้เรียนได้เล่นแล้วรู้สึกอย่างไร ตอบสนองความต้องการทางการเรียนมากน้อยเพียงใด

ข้อดี 
  • เป็นสื่อที่ให้ความเพลิดเพลินในการเรียน ช่วยให้การเรียนในเรื่องที่น่าเบื่อได้รับความสนใจากผู้เรียนมากยิ่งขึ้น
  • เป็นสื่อที่ทำให้ผู้เรียนสามารถทำกิจกรรมร่วมกันได้พร้อมๆ กัน ทีละหลายๆ คน ซึ่งจะช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและส่งเสริมกิจกรรมกลุ่มให้แก่ผู้เรียน 
  • ในขณะที่เล่นเกมผู้เรียนต้องตอบคำถามในใบงานซึ่งมีเวลาจำกัด จึงต้องกระตุ้นตนเองให้สามารถตอบคำถามได้ทันเวลา
ข้อเสีย
  • เป็นสื่อที่มีเนื้อหาเฉพาะเจาะจงเกินไป สื่อไม่สามารถนำไปใช้กับรายวิชาอื่นได้
  • อุปกรณ์สื่อไม่คงทน ชำรุดเสียหายได้ง่าย
ข้อเสนอแนะ
--> ควรมีการปรับปรุงอุปกรณ์สื่อให้มีความคงทน ใช้งานได้ง่ายมากยิ่งขึ้น ควรแบ่งเนื้อหาในการเล่นเกมเป็นระดับๆ หรืออาจะแบ่งตามประเภทหรือลักษณะของธาตุ เพื่อให้สามารถใช้งานได้หลายครั้ง และสามารถติดตามทางการเรียนของผู้เรียนได้ง่ายกว่า ผู้เรียนเองก็จะสามารถจัดการความรู้ของตนเองได้ และควรมีแบบทดสอบก่อน-หลังเรียนเพื่อเป็นการประเมินผู้เรียนด้วย


เป็นอย่างไรกันบ้างคะ การวิเคราะห์ชุดสื่อการสอนแบบง่ายๆ ที่ผู้อ่านก็สามารถทำได้ ซึ่งการวิเคราะห์เพื่อนำมาปรับปรุงอยู่ตลอด ถือว่าเป็นเรื่องที่ควรทำอย่างมาก เนื่องจากสื่อควรได้รับการปรับเนื้อหาให้ทันสมัย และดูแลอุปกรณ์ให้พร้อมสำหรับการใช้งานอยู่เสมอ ชุดสื่อการสอนที่ดีต้องเป็นสื่อที่มีเนื้อหาครอบคลุมและตอบสนองต่อความต้องการของผู้เรียนในเรื่องของความแตกต่างในด้านการเรียนรู้ด้วย อีกทั้งยังต้องเหมาะสมกับวัยหรือระดับการเรียน เพื่อไม่ให้ผู้เรียนเกิดความสับสนในเนื้อหา เพียงเท่านี้เราก็สามารถนำชุดสื่อการสอนมาใช้ร่วมกับการเรียนได้ เพื่อให้ผู้เรียนของเรา "เรียนสนุก เล่นสนุกไปกับชุดสื่อการสอน" ได้อย่างไม่รู้สึกเบื่อนะคะ




..แล้วพบกันใหม่ในบทความต่อไป
สวัสดีค่ะ :)